Cerca del 30% de la matrícula 2024 corresponde a mujeres, siendo destacado por profesores y profesoras del Departamento de Informática.
Un total de 324 jóvenes de las distintas regiones de Chile eligieron estudiar Ingeniería Civil Informática en la Universidad Técnica Federico Santa María, quienes participaron de las jornadas de bienvenida organizadas por la Dirección de Relaciones Estudiantiles y los distintos departamentos.
Para los nuevos estudiantes de Ingeniería Civil Informática de Campus Casa Central Valparaíso se realizó el viernes 01 de marzo y en Campus San Joaquín el lunes 04 de marzo. Ambas instancias contaron con la participación de Claudio Lobos, director del Departamento de Informática, quien expresó que: “Hoy estamos especialmente felices porque el puntaje de corte fue altísimo y contamos con una cifra récord de mujeres. Hoy se unen a esta comunidad y les deseamos mucho éxito y que sepan que hay un gran equipo de profesores y staff dispuesto a ayudarlos en lo que necesiten en esta importante etapa que comienzan”.
A continuación de sus palabras, los respectivos jefes de carrera, Pedro Godoy de Campus Casa Central Valparaíso y José Luis Martí de Campus San Joaquín, presentaron a profesores y staff, la malla de la carrera y entregaron algunos tips e información relevante para el primer año.
Irenko Diena, llegó desde Curicó y comentó que eligió la carrera porque le gusta la programación y espera especializarse en eso. “Todo ha sido hermoso. La Universidad es muy linda y los profesores son buenos y muy atentos. Es un ambiente diferente al colegio porque el enfoque es sacar una carrera, así que estoy muy feliz. Es un cambio que enfrentaré con el mejor entusiasmo”. Por su parte Vicente Pacheco declaró que “la carrera siempre me ha apasionado y el ambiente ha sido agradable y cómodo. Aún no sé qué quiero especializarme, pero la ciberseguridad me atrae muchísimo y también las posibilidades de realizar deporte”.
El 26 de febrero ingresaron los estudiantes de primer año, mientras que el 11 de marzo es el turno de los estudiantes de cursos superiores.
